Президент, Председатель Правления Сбербанка Герман Греф выступил на ежегодном Форуме педагогов Подмосковья «Стратегия цифрового лидерства в образовании». Он рассказал о развитии суверенного искусственного интеллекта, возможностях современных ИИ-систем и их роли помощников в жизни и работе человека. сообщается на сайте банка.
Одной из центральных тем форума стало внедрение искусственного интеллекта и современных цифровых технологий в образование.
Искусственный интеллект сегодня становится инструментом, который может использоваться для решения всё более широкого круга задач — от управления проектами и оптимизации рабочих процессов до творчества. Следующий этап развития ИИ связан с переходом к агентным системам, способным самостоятельно планировать действия и решать поставленные человеком задачи. В этих условиях всё важнее становятся навыки, которые помогают человеку эффективно использовать ИИ: умение ставить цели, принимать решения, критически мыслить и выбирать способы достижения результата.
Особую роль в развитии этих навыков играют педагоги. Именно они остаются центром образовательного процесса, а технологии становятся их помощниками. Герман Греф также рассказал о возможностях современных отечественных ИИ-моделей и обратил внимание на значение собственных разработок для технологического лидерства страны.
Герман Греф, Президент, Председатель Правления Сбербанка:
Учитель — это профессия, которая с каждым годом будет становиться только важнее. Именно учителя — архитекторы нашего будущего: они воспитывают поколение, которое завтра будет создавать будущее нашей страны. У нас большой объём сотрудничества с Министерством просвещения. Очень важно, что Сергей Сергеевич Кравцов принял решение уже в этом году начать внедрение искусственного интеллекта в школах. Это масштабная задача, которую можно решить только вместе — государству, технологическим компаниям, Альянсу в сфере ИИ и вузам. Сбер готов предоставить весь необходимый технологический стек для внедрения ИИ, для помощи педагогам и школам, участвовать в разработке учебных и методических материалов.
В пленарном заседании также приняли участие министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и губернатор Московской области Андрей Воробьев.
Сергей Кравцов, министр Просвещения РФ:
Информационные технологии — это вызов, с которым сталкивается система образования. Здесь мы не должны находиться в стороне, но всегда должны помнить, что во главе образовательного процесса стоит учитель. Да, мы никогда не откажемся от классической системы образования, но важно, чтобы информационные технологии служили в поддержку педагогов. Сегодня нужно подготовить школьников к использованию искусственного интеллекта, рассказать о возможностях, об угрозах, о рисках. Мы поддерживаем эту работу, и с 1 сентября в некоторых школах Московской области вводится отдельный урок. А мы приняли решение, что нужно ввести курс «Искусственный интеллект и информационная безопасность». И вводим его со второй четверти наступающего учебного года для учащихся 5-11 классов. Его смогут преподавать учителя математики, физики, информатики и другие педагоги. Сейчас вместе со Сбером, Яндексом и другими разработчиками мы выверяем методические рекомендации. Параллельно запускаем подготовку учителей. Важно, чтобы искусственный интеллект использовался как инструмент для поиска информации и снятия рутинных задач.
Андрей Воробьев, губернатор Московской области:
Среди национальных проектов нашего Президента образование — это всегда магистральная тема. Весь вопрос — как в современном мире дать такое образование, которое позволит человеку полностью реализовать себя. Для этого действует огромная программа обновления инфраструктуры: новые школы, интерактивные доски, компьютеры — всё это крайне важно. Вторая важнейшая деталь — подготовка учителей: в современном мире они тоже должны быстро адаптироваться к новым технологиям. И третье — сами технологии. Раньше на уроках труда были стамеска, фрезерный и сверлильный станки. Сегодня это робототехника, компьютеры и искусственный интеллект. Благодаря поддержке Президента с 1 сентября более чем в 200 школах начинаем обучать детей компьютерной грамотности — всем нюансам пользования цифровыми сервисами и защите информации. А в следующем учебном году масштабируем эту практику на все школы Подмосковья. Мы искренне благодарны и педагогам, и нашему партнерству со Сбером, потому что методики и учебники должны отвечать времени. Именно такую работу мы ведём вместе при поддержке Министерства просвещения. Любой эксперимент несёт в себе определенные риски и сложности, но благодаря командной работе мы рассчитываем, что эти уроки помогут нашим детям быть мотивированными, научат их всему, что позволяет оставаться конкурентоспособными, строить своё будущее и реализовывать мечты.